原標題：我省高考評卷工作有序推進——

確保考生分數(shù)“顆粒歸倉”

新甘肅·甘肅日報記者蘇家英

“試卷保存和掃描、數(shù)據(jù)采集和處理……進入到評卷現(xiàn)場，零距離感受評卷，我看到整個評卷流程科學規(guī)范，評卷老師們細致認真?！?月14日上午，省教育考試院在評卷點之一的西北師范大學舉行了2022年高考“評卷開放日”活動，教師代表謝麗冰參觀完評卷現(xiàn)場、實地了解評卷全流程后，這樣說道。

佩戴證件測量體溫，手機靜音裝進信封，隨身物品放置門外……當天早上8時30分，全體評卷老師已各就各位，開始了新一天的評卷工作。同時忙碌起來的，還有負責試卷掃描、數(shù)據(jù)采集的工作人員，以及在評卷場所外嚴格值守的安保人員。

謝麗冰和學生代表顧藝凡等20余人走進西北師范大學評卷點的試卷保管室、數(shù)據(jù)采集室和評卷現(xiàn)場，他們仔細觀察，對整個流程了然于胸，對閱卷更加放心。

【資料圖】

“閱卷全過程都做到了公正、規(guī)范、嚴謹、細致。可以感覺到，他們很尊重我們十年寒窗苦讀的一紙答卷和學習成果?！鳖櫵嚪舱f。

6月14日下午，記者又來到蘭州大學評卷點。

評卷場所外的桌子上，滿是評卷老師們整齊擺放的水杯和背包。他們盯著眼前的電腦屏幕，認真批閱每一個答案，打出合適的分數(shù)。

該評卷點在組織評閱主觀題（非選擇題）前，學科組經(jīng)過嚴格試評，每位評卷老師準確掌握了評分的原則、要求，達到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一尺度。各科目全面實施多評模式，每道題目由兩名教師獨立評閱，并取其平均值；若超出閾值，系統(tǒng)自動發(fā)至第三人評閱；若仍超出閾值，則由系統(tǒng)發(fā)送至評卷組長進行評閱。

各學科評卷組對試評、正評、合分、復查的每道程序均進行100%復核，保證評卷給分科學、準確，公平公正，確?？忌鷳玫拿恳环侄肌邦w粒歸倉”。同時，設于該評卷場所二樓的評卷質量監(jiān)控室中，也隨時有專人對評卷全過程進行質量監(jiān)測。

據(jù)了解，我省今年高考評卷工作還全面實行了人工智能輔助評卷，充分發(fā)揮人工智能的高效率、高準確度和高可靠性特點，在不影響現(xiàn)有人工正常評卷的情況下，向評卷學科組專家反饋復核建議，在提升評卷效率的同時，確保數(shù)據(jù)準確，全力保障評卷工作的公平公正。