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中國(guó)甘肅網(wǎng)3月15日訊據(jù)蘭州晚報(bào)報(bào)道“這個(gè)獎(jiǎng)設(shè)置的時(shí)間長(zhǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)的范圍廣，且既有榮譽(yù)又有獎(jiǎng)金，在我們職業(yè)教育系統(tǒng)很權(quán)威，能獲獎(jiǎng)對(duì)我們來說是一次很大的激勵(lì)。”3月13日上午，蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院教師趙倩在喜獲“大國(guó)工匠金種子”工程獎(jiǎng)后激動(dòng)地說道。當(dāng)天上午，蘭州市2022年度職業(yè)教育“大國(guó)工匠金種子”工程獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式在蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院舉行。市教育局、市教育發(fā)展基金會(huì)為最終評(píng)定的79名學(xué)生和37名教師頒發(fā)蘭州市2022年度職業(yè)教育“大國(guó)工匠金種子”工程獎(jiǎng)，并獎(jiǎng)勵(lì)合計(jì)12.76萬元。

蘭州市2022年度職業(yè)教育“大國(guó)工匠金種子”工程獎(jiǎng)的評(píng)選對(duì)象是市屬、縣區(qū)屬職業(yè)院校師生，要求必須參加2022年甘肅省職業(yè)院校技能大賽（以下簡(jiǎn)稱“省賽”）并獲得一等獎(jiǎng)，或參加2022年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)賽”）并獲得等次獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生獲得國(guó)賽等次獎(jiǎng)的教師也符合條件。按照項(xiàng)目規(guī)定，“國(guó)賽”層面：一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)師生（含指導(dǎo)教師）每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)師生（含指導(dǎo)教師）每人獎(jiǎng)勵(lì)3000元，三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)師生（含指導(dǎo)教師）每人獎(jiǎng)勵(lì)2000元；省賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元，獲獎(jiǎng)學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)800元。

從2016年起，蘭州市職業(yè)教育“大國(guó)工匠金種子”工程評(píng)選表彰活動(dòng)原則上每年舉辦一屆，已成長(zhǎng)為蘭州市職業(yè)教育系統(tǒng)最有影響力的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。其中，2016年度獎(jiǎng)勵(lì)116名職校生，2017年度獎(jiǎng)勵(lì)101名職校生，2018年度獎(jiǎng)勵(lì)22名職校生，2019年度獎(jiǎng)勵(lì)38名職校生，2021年度獎(jiǎng)勵(lì)44名職校生。通過評(píng)選和表彰活動(dòng)，展示了我市職業(yè)院校優(yōu)秀師生風(fēng)采，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生提早謀劃職業(yè)生涯，有志成為大國(guó)工匠，進(jìn)而推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展；鼓勵(lì)職業(yè)院校加快辦學(xué)體制改革、創(chuàng)新發(fā)展方式、優(yōu)化職教結(jié)構(gòu)，讓職業(yè)教育真正成為個(gè)人成長(zhǎng)成才和推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大支柱，進(jìn)而為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才和智力支撐。

據(jù)悉，經(jīng)蘭州市人民政府同意，蘭州市教育局積極倡導(dǎo)協(xié)調(diào)，蘭州市教育發(fā)展基金會(huì)于2015年成立，是具有獨(dú)立法人資格的公募基金會(huì)。除“大國(guó)工匠金種子”工程外，蘭州市教育發(fā)展基金會(huì)還常態(tài)化實(shí)施了多個(gè)項(xiàng)目。其中，“科技未來星”工程為超過20所科技創(chuàng)新教育優(yōu)秀學(xué)校支持資金32萬余元；“金橋工程”為40余所教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)148萬元；“金梯工程”支持資金20萬元，倡導(dǎo)“大閱讀”，為師生搭建提升人文素養(yǎng)的金色梯子；“暖心工程”為71位困難教師資助75萬元，為100名困難學(xué)子資助53萬元。

蘭州日?qǐng)?bào)社全媒體記者張鵬偉王巧靈