蘇臺(tái)兩地開啟融合教育合作 蘇臺(tái)兩地代表已草簽相關(guān)合作備忘錄
來(lái)源：新華網(wǎng)     2019-08-29 09:36:54     

記者27日從江蘇省教育廳獲悉，江蘇省13個(gè)設(shè)區(qū)市近日同時(shí)開展蘇臺(tái)融合教育合作項(xiàng)目首次活動(dòng)，蘇臺(tái)兩地代表草簽了相關(guān)合作備忘錄。

據(jù)了解，8月24日至26日，來(lái)自臺(tái)灣13所高校特殊教育系的專家學(xué)者、融合教育一線行家里手與江蘇同仁攜手同行，分赴江蘇各地，深入基層學(xué)校，為各地融合教育發(fā)展把脈，并就蘇臺(tái)融合教育合作框架與各地教育局進(jìn)行了認(rèn)真的討論和論證。

在南京市中央路小學(xué)，校長(zhǎng)林虹向彰化師范大學(xué)周臺(tái)杰教授、葉靖云教授和臺(tái)南大學(xué)詹士宜副教授等專家介紹了學(xué)校“適性·融合”的教學(xué)理念，包括如何從學(xué)生本身的特點(diǎn)與需求出發(fā)，量身打造個(gè)別化課程，定制更科學(xué)的個(gè)別化輔導(dǎo)方案。專家們對(duì)該校從更細(xì)微、更暖心處著手的工作思路留下了深刻印象。

隨后，臺(tái)灣專家團(tuán)隊(duì)還考察了該校的融合資源教室，了解設(shè)施配備、環(huán)境布置、課程開展等情況。

江蘇省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)殷雅竹表示，蘇臺(tái)融合教育合作有利于結(jié)合兩地專家資源，通過(guò)個(gè)例研究、線上集體教研、現(xiàn)場(chǎng)咨詢與培訓(xùn)等形式，切實(shí)有效地提升江蘇融合教育師資隊(duì)伍專業(yè)水平。

記者了解到，此次蘇臺(tái)融合教育合作是新時(shí)期江蘇“辦好特殊教育”的重要舉措，江蘇省教育廳已將該項(xiàng)目納入兩地基礎(chǔ)教育合作框架，在政策上、經(jīng)費(fèi)上給予支持，使合作實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(記者陳席元、陸華東)

關(guān)鍵詞： 融合教育
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