從左到右依次為黃飆、閆慶倫、李嘉成、曹涵

　　這是一支神奇的參賽小分隊！“數(shù)模三兄弟”李嘉成、曹涵、黃飆分別來自南京郵電大學(xué)的三個學(xué)院，因為興趣聚到一塊，在該校理學(xué)院閆慶倫博士的幫助下“愈戰(zhàn)愈勇”。今年4月初，他們不僅獲得美國大學(xué)生數(shù)模競賽特等獎(Outstanding Winner)，而且問鼎美國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會獎(SIAM AWARD，簡稱SIAM獎)。

　　通訊員 李心電 張前

　　揚子晚報記者 蔡蘊琦

　　三個小伙伴因興趣而組隊

　　數(shù)學(xué)建模競賽是全國高校規(guī)模最大的課外科技活動之一，也是南京郵電大學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目。學(xué)校從上世紀(jì)90年代起，從大一就對全校開放《數(shù)學(xué)實驗》課，從實踐環(huán)節(jié)給學(xué)生以啟蒙。計算機學(xué)院、軟件學(xué)院信息安全專業(yè)的李嘉成和光電工程學(xué)院光電信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的曹涵就是在課堂上知曉數(shù)模并組隊的。南京郵電大學(xué)理學(xué)院有一支超強的數(shù)模競賽指導(dǎo)教師團隊。李嘉成和曹涵的指導(dǎo)老師是理學(xué)院的閆慶倫博士。每次實戰(zhàn)訓(xùn)練，學(xué)生就像做一個小課題，拿到問題后根據(jù)背景收集資料，然后分析問題提出自己的想法。指導(dǎo)老師再詳細(xì)地講解，組織學(xué)生們集體討論。2016年在閆慶倫博士的推薦下，海外教育學(xué)院的黃飆加入了小分隊。三個小伙伴各有所長，實現(xiàn)完美融合。

　　赴美國參賽拿下最高獎項

　　美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽更開放更靈活，更考驗學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實際問題的能力和寫作能力，參賽者需要提交全英文論文。在比賽中，李嘉成主要負(fù)責(zé)建模+編程，曹涵負(fù)責(zé)建模+中文寫作，黃飆是英文寫作+查閱資料+美工。小伙伴們拿到的參賽題目是 “Managing The Zambezi River” (《管理贊比西河》)，選定參賽題目后，團隊根據(jù)題目查閱相關(guān)資料，進(jìn)行建模，然后編程進(jìn)行求解、驗證，最后寫成論文提交。整個過程長達(dá)四天四夜。李嘉成說，在比賽前一晚，為精益求精大家連夜征戰(zhàn)論文，英文論文寫好之后，幾個人又反復(fù)修改，琢磨標(biāo)題。論文提交前，大家還在一遍遍調(diào)整附錄、確認(rèn)論文信息，以求完美。最終他們的努力得到了回報。

　　“SIAM獎”是美國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會自1988年開始在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中設(shè)立的獎項，每年獲獎團隊不超過2個，被認(rèn)為是數(shù)學(xué)建模競賽中的最高獎項。自設(shè)獎以來，獲獎團隊大多來自哈佛、麻省理工等世界一流大學(xué)。南郵大這次獲獎是中國大陸高校第十次獲得該獎項，也填補了江蘇該獎項空白。

　　李嘉成說，是南郵濃厚的數(shù)模競賽氛圍成就了他們。“很多學(xué)生對數(shù)模競賽感興趣，大家在切磋中提升了水平。而理學(xué)院的指導(dǎo)教師經(jīng)驗豐富，指導(dǎo)的學(xué)生團隊多次在國內(nèi)外大賽中獲獎。備戰(zhàn)期間，學(xué)校保證了食堂的開放，留出了專門的數(shù)學(xué)建模做題的教室，比賽時開放實驗室，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。

　　南郵印象>>

　　這里是學(xué)生學(xué)科競賽的沃土

　　南郵學(xué)子參加的學(xué)科競賽覆蓋了所有的學(xué)科門類，且各類獎項均有斬獲。獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽最高獎“索尼杯”，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎，機器人世界杯賽、中國機器人大賽暨Robocup公開賽冠軍，全國大學(xué)生英語競賽特等獎等重要獎項。“十二五”以來，累計獲省部級以上獎勵近3000項。