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不論對高二生、高三生還是高復生，此次考試都會產生部分學考的等級成績。隨著學考拿A的難度增大，學生和家長是否還要執著把門門拿A當作名校的敲門磚呢？昨天，記者采訪了浙江高校的招生老師，聽聽他們怎么說。
浙江大學招生處處長王東把高二生比喻成業余選手，高三生則是專業選手。業余遇到專業，難免有點吃虧。如果在這樣的情況下，業余選手仍然能拿到A，那這個學生就很突出，很全面了。學考A等的含金量大大提高了。
王東明確表示，浙大不要求學生學考科科都是A。但有三門課要引起重視——英語、物理和化學。這三門如果沒有達到A，那將無法選擇浙大的很多專業。
很多家長擔心：其他科目沒有達到A，是否影響學生參加“三位一體”招生？
王東說，浙大和北大、清華、復旦、上海交大、中科大等高校的“三位一體”，還是考查學生的綜合能力為主，對學考成績并沒有硬性要求。
他建議，家長和考生無需在學考上太過糾結，還是應該花精力把選考考好，畢竟選考成績要算入高考總分。
雖然浙大和省外名校的“三位一體”對學考沒有要求，但省內大部分高校的“三位一體”是和學考成績直接掛鉤的。
比如，浙江工業大學2016年“三位一體”招生簡章顯示，報名者學業水平考試11門科目要達到A等；或者學業水平考試5門（含）以上科目為A等，其余為C等（含）以上，且符合一定專項條件。
浙江理工大學招生辦主任夏青表示，明年“三位一體”對學考的要求肯定會有所變化。目前，各高校正在討論各自的方案。
她介紹了三種可能的方案：1、降低學考成績A等的數量要求；2、將各個等級換算成分數，再以總分作為衡量標準；3、某個專業自行設置學考條件，比如機械專業對物理的要求高，申請者物理的學考成績必須為A。
至于學校最終采取什么方案，還要結合學校的實際情況。
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