寧波學校將校車打造為行走課堂 用好學生上下學10公里

“司機叔叔,快把廣播打開!我們要上課啦!”聽著同學們的“呼聲”,昨天清晨,校車司機龔師傅熟練地打開了廣播,伴隨著熟悉的前奏音樂,同學們穩坐在座位上,開始津津有味地上起了校車上的托管課。

寧波濱海國際合作學校是北侖區唯一的12年一貫制學校,寄宿生和走讀生都占有相當的比例。如何做好兩者的課后服務?濱海創新采用了住宿生晚自修托管和走讀生的校車托管相結合的方式。學校利用學生上學放學在校車上的時間,在車廂內開設了“長鼻子校車廣播”,精選出學生喜聞樂見的話題、知識進行每日放送。這個“在車輪上的行走課堂”不但提高了學生搭乘校車的體驗,也最大限度地用好了學生們上下學的“10公里”。

每天下午4點,放學的鈴聲剛剛響起,孩子們就迫不及待地背上書包,奔向校車。“今天的廣播課堂里放送的故事是我們班的同學講的呢!”4年級小邢同學的家位于北侖區新碶街道,以前,坐校車回家需要30多分鐘,“許多時間浪費了!”小邢說,“有了長鼻子校車廣播后,我們的回家路不再枯燥了!同學們都說,這節在校車上的課比時聽得還認真!”

據悉,雙減政策實施后,學校努力將校車打造為“行走的課堂”,定時播放師生錄制的“微課程”“校園新聞”“教師寄語”等內容。

“現在,車輪上的托管課堂已經成了展示學校的教學成果,培養和鍛煉學生朗讀、講述能力的臺,受到了師生們的廣泛歡迎。”校長劉飛耀介紹,“這是學校的一次新嘗試,既提高了學生搭乘校車的體驗,也使孩子們在潛移默化中接受了教育。”(蔣煒寧)

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