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南京積極推進落實“雙減”政策確保課后服務順利實施

來源：南京日報 2021-11-05 08:09:00

昨天，教育部發布學校落實“雙減”工作典型案例，江蘇省有3個地區的“雙減”案例上榜，南京市因為針對課后服務，建立健全校外教育資源進校園統籌管理機制，成為上榜的地區之一。

“雙減”政策出臺后，南京市中小學積極推進落實，特別是為了做好課后服務，今年9月16日南京市印發了《關于全面深入做好中小學課后服務工作實施意見》，對全市推進課后服務范圍、時間、內容、人員及保障措施等提出了具體要求，確保課后服務順利實施。

針對校外教育資源進校園問題，《實施意見》明確，強化部門聯動，由教育部門負責統籌協調，體育、文化和旅游、科技、團委、婦聯等部門和組織分別制定相應領域非學科類教育資源進校園的設置標準和審批辦法，加強審批管理，并將工作情況納入市級“雙減”聯席會議機制年度考核。我市還規范實施辦法，指導各區明確細化校外資源進校園的具體工作規范，建立黑白名單制度和退出機制，引導鼓勵機關部門、事業單位、國有平臺、在寧高校和科研院所等公有公益主體的優質資源向薄弱學校、農村地區傾斜，有序吸納資質優良、管理規范的非學科類校外資源參與。同時，落實經費保障，按照成本分擔機制，除學生家庭每年支付600元費用外，財政部門按照平均每生每年不少于500元標準設立專項資金用于課后服務，明確參與課后服務人員每課時補貼不少于80元標準。

南京市“建立健全校外教育資源進校園統籌管理機制”的典型案例，受到教育部肯定，并成功入選落實“雙減”工作的典型案例。另外，江蘇省還有“泰州市海陵區以學段銜接為抓手推動語文教學質量提升”的案例以及“鎮江市深化評價改革提升學校辦學品質”的案例入選。教育部評價認為，三個地區的典型案例為各地各校進一步完善政策措施，確保“雙減”要求落地見效發揮了示范引領作用。( 何潔)

關鍵詞： “雙減”工作課后服務校外教育資源進校園示范引領

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