家庭經(jīng)濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次，每年9月30日前完成。每學期按照家庭經(jīng)濟困難學生實際情況進行動態(tài)調整。市教委日前發(fā)布“做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見”，明確要確保認定公正，尊重和保護學生隱私，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。

市教委表示，認定家庭經(jīng)濟困難學生是實現(xiàn)精準資助的前提，是做好學生資助工作的基礎。各區(qū)、校要加強學生的誠信教育，要求學生或監(jiān)護人如實提供家庭經(jīng)濟情況，并及時告知家庭經(jīng)濟變化情況。如發(fā)現(xiàn)有惡意提供虛假信息的情況，一經(jīng)核實，學校要及時取消學生的認定資格和已獲得的相關資助，并追回資助資金。

認定家庭經(jīng)濟困難學生要從客觀實際出發(fā)，以學生家庭經(jīng)濟狀況為主要認定依據(jù)，認定標準和尺度要統(tǒng)一，確保公平公正。意見明確“堅持公開透明與保護隱私相結合”，嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。既要引導學生如實反映家庭經(jīng)濟困難情況，主動利用國家資助完成學業(yè)，也要充分尊重學生個人意愿，遵循自愿申請的原則。

市教委、市財政局、市民政局、市人力社保局、市農業(yè)農村局、市殘聯(lián)、市退役軍人事務局等建立家庭經(jīng)濟困難學生認定工作聯(lián)動機制，組成認定工作聯(lián)合組，負責研究制定認定政策并根據(jù)工作職責指導本市各級各類學校認定工作，整合各方信息數(shù)據(jù)并對接共享。各區(qū)相關部門應相應建立認定工作聯(lián)動機制，推動本區(qū)學生資助政策的落實，確保建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤兒、享受定期撫恤補助的優(yōu)撫對象及其子女、領取生活困難補助金對象及其子女、殘疾學生及殘疾人子女、烈士子女、因公犧牲民警子女、低收入家庭學生、低收入農戶學生、家庭經(jīng)濟困難重疾學生及重疾人子女、家庭經(jīng)濟困難遭遇重大變故對象子女等學生信息納入家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫。

家庭經(jīng)濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次，每年9月30日前完成。每學期按照家庭經(jīng)濟困難學生實際情況進行動態(tài)調整。工作程序一般應包括提前告知、個人申請、學校認定、結果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。學生本人或監(jiān)護人可自愿提出申請，如實填報認定申請表。各校認定組織機構依據(jù)規(guī)定開展認定工作，并劃分資助檔次。

各高校在量化認定指標、細化認定標準、優(yōu)化認定流程的基礎上，可采取家訪、個別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證等方式提高家庭經(jīng)濟困難學生認定精準度。認定類型的資助檔次除了有關政策文件明確規(guī)定之外，劃分兩等，一等為家庭經(jīng)濟特別困難學生，依據(jù)當年北京市最低生活保障待遇標準;二等為家庭經(jīng)濟困難學生，依據(jù)當年北京市低收入家庭認定標準。(記者 劉冕)