今年重慶中小學正高級教師指標數(shù)113個
近日,人社部辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于做好2017年度中小學教師職稱評審工作的通知》(以下簡稱《通知》),就職稱評審有關問題做出了要求和安排,并公布2017年度各省(區(qū)、市)中小學正高級教師指標數(shù),重慶市有113個中小學正高級教師指標數(shù),其中,師德有問題的實行“一票否決制”,同時,不將論文作為限制性條件。

   據(jù)重慶市教委今日公布的消息顯示,2017年中小學正高級教師數(shù)量仍實行總量控制,由人社部、教育部統(tǒng)一確定各地中小學正高級教師數(shù)量。加大對一線教師特別是農村教師的傾斜力度,評審通過的正高級教師中,擔任學校和教研機構行政領導職務的原則上不超過30%。評審結果備案手續(xù)未經備案的,人社部、教育部不予認可。

   根據(jù)《通知》,堅持把師德放在中小學教師評價的首位,通過個人述職、考核測評、征求學生和家長意見等方式全面考察教師的職業(yè)操守,師德有問題的實行“一票否決制”。

   同時,注重考察教師教書育人的工作業(yè)績和實際貢獻,更加符合一線教師工作實際,切實改變過分強調學歷、論文的傾向,不將論文作為限制性條件,探索以教案、研究報告、工作總結等教學成果替代論文要求。

   此外,對長期在農村和艱苦邊遠地區(qū)工作的中小學教師,可放寬學歷要求,不作論文、職稱外語和計算機應用能力要求,側重考察其工作業(yè)績,提高實際工作年限的考核權重。嚴格落實退休人員不得評職稱的規(guī)定,防止退休前突擊評定職稱。
關鍵詞: 重慶 中小學 指標
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