加強思想教育,別讓“苦心”擺錯了位置

反貪局局長最愛“研究”案件,卻不是為了反貪,而是為了斂財,其借案生財的套路很深;20多年政法工作積累的反偵查能力,卻不是為了辦案,而是為了作案,其作案方式與警匪片中的橋段有過之而無不及……(《廣州日報》,5月4日)

在觀看了熱播電視劇《人民的名義》之后,相信絕大多數觀眾都會對“反貪局長”這一崗位產生崇高的敬意。無論是陳海還是侯亮平,苦心鉆研案件的場面總會給我們留下深刻的印象。現實生活中也有反貪局長苦心鉆研案子,但是她的這個“苦心”卻并非是為了要破案,而是為了斂財。

從苦心研究各市州單位“一把手”的“含金量”,利用群眾舉報信打開斂財大門,到“綁匪收贖金”式的收錢方式,再到裝神弄鬼對抗組織調查,一系列讓人咋舌的舉動不禁讓人懷疑郭志玲這個“老戲骨”是不是在為奪取奧斯卡“小金人”進行彩排。

其實,若是郭志玲能夠將對各市州“一把手”苦心鉆研的這股勁放在工作上,以一顆公心去認真對待自己這份工作,相信憑她的能吏,是完全能夠成為現實生活中的“侯亮平”。令人惋惜的是,她將自己的這份苦心放錯了位置,最終搞得個身敗名裂、鋃鐺入獄。

從郭志玲的腐敗歷程不難看出,領導干部理想信念缺位,思想松動是造成腐敗的根源所在。從眾多落馬官員的懺悔錄中我們不難得出這樣一個結論,一個人如果連最基本的原則和底線都不能堅守,那么其后果也可想而知。

因此,我們又回到了加強領導干部思想教育這個老生常談的話題上來了。很多領導干部就是由于對這個老問題沒有給于足夠的重視,才最終釀成苦果,追悔莫及。

筆者認為,加強領導思想教育不能僅僅停留在口頭,浮在表面,要下真功夫才能起到作用。一方面,要堅定領導干部理想信念,通過“三會一課”、黨校教育、理論宣講、紅色考察、黨建文化引領等多種方式,認真抓好干部隊伍思想建設,嚴格落實“三嚴三實”要求,不斷增強“三個自信”;另一方面,要重點抓住黨性教育這個關鍵點,從學黨章、學系列講話入手,樹立領導干部正確的世界觀、人生觀、權力觀、事業觀,增強宗旨意識,在大是大非面前能夠堅定信念不動搖,始終保持共產黨人的純潔。

關鍵詞: 思想教育 苦心 位置
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