用心十年做教育，經開區為轄區學生帶去了幸福的校園生活、優質的教育資源和美好的未來期許。幸福的創造幸福的教育，讓27976名在校學生(幼兒)和他們所在的家庭在經開區樂享教育。

  幸福是讓孩子們

  樂享校園生活

  在鄭州市經開區朝鳳路小學，8萬多本館藏圖書，可以根據自己的需要借閱，為打造書香校園，在校園里有開放書架、電子借閱機。

  學校有室內乒乓球館、音樂教室、美術教室、實驗室等33個專用館室，“學校重視文化環境的育人作用，有格調高雅、富有美感的校園文化環境、四條主題連廊，用文化浸潤學生心田。”鄭州市經開區朝鳳路小學校長褚玉紅說。

  “我們還努力把體育活動變得更具有趣味性，吉尼斯挑戰賽、籃球嘉年華、親子運動會全年不斷。”褚玉紅說，最有特色的是學校的學生節。

  “讓學生幸福快樂成長是我們的辦學宗旨，希望通過獨具特色的‘立人’文化，打造學生獨特的個性，鑄就學校的文化品牌優勢。”褚玉紅說。

  幸福是讓孩子們悅納自我

  在經開區實驗中學，陽光體育活動為每個班級確定了足球操、籃球操、健美操、踏板操、花樣輪滑、呼啦圈、棍操等項目，一生一項目、一班一特色，讓有特長的孩子施展特長，沒特長的孩子找到樂趣。

  他們的功能室會告訴你答案：書法、油畫、舞蹈、樂團等4大類30多門校本課程以及數個學生社團任你選擇，創客空間也為孩子們搭建了培養科學探索興趣、展示才華的舞臺。

  “我們希望通過多彩的校園學習生活，培養學生的高尚情操、藝術修養、人文情懷和悲憫之心，讓學生做一個‘全人’‘真人’。”經開區實驗中學校長崔隨慶說。

  幸福是讓孩子們全面發展

  學校文化日益濃厚，先后開展三批次中小學校長“我的辦學說”匯報工作，形成了富有個性、特色的學校文化，如朝鳳路小學的立人教育、外國語小學的悅教育、實驗小學的樂教育、六一小學的六藝教育等。

  教學研究富成效，鼓勵教師探索具有學科特點、適合學情的課堂教學模式，以問題解決為導向，小立課題、大做研究，從“經驗型”教師走向“專家型、學者型”教師。

  “‘幸福教育’是我們的教育理念，努力讓經開教育具有‘均衡、優質、開放、創新’之美，讓師生滿意、家長認可。”經開區教文體局副局長戴紅燕說。

  幸福是教育均衡、優質

  近5年來，經開區新建、改擴建中小學校18所，幼兒園13個，累計完成**12.36億元。其中，建成投用中小學12所，幼兒園5所。未來5年，還將計劃新建20所中小學，15所幼兒園。

  目前，已經實現了千兆網絡校校通，建設有無線校園6個，錄直播教室29個，智慧教室1個。經開區還將繼續推進基礎教育面向國際化，擬**2億多元引入北京海嘉國際學校，依托羅納爾多足球學院河南分院，加快推進轄區足球進校園工作。

  同時，通過引進、開設國際理解課程，如外國語小學一年一度的藝術節每年都會選用不同國家或不同主題開展外國文化的理解教育，六一小學的田徑運動會讓孩子以28個國家的名稱組團參賽等。

  “我們將堅持立德樹人、促進公平、改革創新、依法治教的大原則，扎實推進教學改革，努力推進區域教育公平，提升教育信息化、國際化水平，把經開幸福教育推向更高峰!”戴紅燕表示。